Du học sinh người nước ngoài có phải là phương tiện kiếm tiền cho các Trường đại học?... Hơn một nửa thiếu kỹ năng tiếng Hàn

Năng lực tiếng Hàn của du học sinh còn thấp

Được biết, trong số các du học sinh hiện đang theo học tại các Trường đại học Hàn Quốc, chưa đến một nửa có trình độ tiếng Hàn tối thiểu để có thể học tập.<Hình ảnh không liên quan đến bài việc.Đại học Y Daegu>

Tất nhiên, có hơn 50% du học sinh đang học tập rất chăm chỉ ở Hàn Quốc, nhưng việc thiếu kỹ năng tiếng Hàn đang khiến các cán bộ giáo dục trong nước lo ngại.

Theo tỷ lệ đáp ứng về trình độ ngôn ngữ của du học sinh tại các trường trong nước (đại học, cao đẳng và cao học) do Bộ Giáo dục công bố, tỷ lệ du học sinh đạt yêu cầu về trình độ ngôn ngữ không vượt quá 50%. Thực tế là không đạt được yêu cầu về trình độ tiếng Hàn cấp 4 trở lên của trường (cấp 3 trở lên đối với trường cao đẳng) hoặc điểm TOEFL từ 530 trở lên.

Không có sự thay đổi đáng kể về tỷ lệ thành thạo ngôn ngữ của du học sinh tại các trường đại học hệ 4 năm tại Hàn Quốc trong 3 năm qua, từ 47,3% vào năm 2021 lên 47,4% vào năm nay. Tỷ lệ thông thạo ngôn ngữ của du học sinh đang theo học cao học có phần tăng nhẹ từ 44,2% vào năm 2021 lên 48,2% vào năm 2023 nhưng vẫn không vượt quá 50%. Tuy nhiên, ở các trường cao đẳng, tỷ lệ du học sinh thông thạo ngôn ngữ đã giảm từ 28,3% vào năm 2021 xuống còn 22,4% vào năm 2023.

Tiêu chuẩn tiếng Hàn đối với du học sinh là gì?

Hiện tại, Bộ Giáo dục khuyến nghị nên tuyển chọn những sinh viên có trình độ TOPIK (Kỳ thi đánh giá năng lực tiếng Hàn) từ cấp 3 trở lên và điểm TOEFL từ 530 trở lên, bằng tiếng Hàn hoặc tiếng Anh khi nhập học tại các trường đại học, cao học trong nước.

Khi tốt nghiệp, các trường đại học, cao học hệ 4 năm phải đạt TOPIK cấp 4 trở lên, còn đối với hệ cao đẳng thì không có điều kiện này.

Theo tiêu chí đánh giá TOPIK, cấp 3 của Kỳ thi đánh giá năng lực tiếng Hàn được cho là có khả năng diễn đạt tiếng Hàn ở cấp độ đoạn văn mà không có bất kỳ khó khăn nào trong cuộc sống hàng ngày. Và TOPIK cấp 4 được cho là có thể hiểu được các thuật ngữ chuyên ngành được sử dụng trong các lớp chuyên ngành đại học.

Tuy nhiên, khi giao tiếp với những người nước ngoài đạt TOPIK cấp 3 hoặc cấp 4, các bạn có thể nhanh chóng nhận thấy rằng năng lực tiếng Hàn của họ không quá xuất sắc. Vì lý do này, rất khó để các trường đại học trong nước có yêu cầu về trình độ tiếng Hàn của du học sinh thấp hơn, có thể tổ chức các lớp học.

Du học sinh có phải là phương tiện kiếm tiền cho các Trường đại học Hàn Quốc?

Vào tháng 8 vừa qua, Bộ Giáo dục tuyên bố sẽ thu hút 300,000 du học sinh người nước ngoài cho đến năm 2027 và trở thành một trong 10 cường quốc du học hàng đầu thế giới. Xét theo số lượng du học sinh tính đến năm 2022 là khoảng 166,000 người, cho thấy số lượng du học sinh sẽ tăng hơn gấp đôi so với con số hiện tại chỉ sau 5 năm. Đặc biệt, chính sách này cũng hướng đến việc nới lỏng các điều kiện đánh giá như Kỳ thi đánh giá năng lực tiếng Hàn vốn đang là trở ngại cho việc tuyển sinh trong giai đoạn thu hút du học sinh.

Vì những lý do này, có nhiều lo ngại rằng chính sách mở rộng số lượng du học sinh một cách mù quáng trong thời gian ngắn của chính phủ có thể dẫn đến việc suy giảm chất lượng của nền giáo dục đại học trong nước, trong khi tỷ lệ du học sinh ở Hàn Quốc có sự chuẩn bị cho việc học tập còn khá thấp.

Đại biểu quốc hội Seo Dong-yong cho biết “Có thể hiểu rằng các trường đại học trong nước đang gặp khó khăn trong việc tuyển dụng sinh viên và gặp khó khăn về tài chính nên đang tìm kiếm com đường đột phá với du học sinh, nhưng việc thu hút bừa bãi du học sinh người nước ngoài thậm chí không có trình độ ngoại ngữ sẽ làm giảm chất lượng cũng như hạ thấp uy tín của nền giáo dục đại học trong nước, và thậm chí có thể phá hủy uy tín quốc tế về nền giáo dục của Hàn Quốc”.

Lan Nguyen, Papaya Story